La presidenta del certamen, Karina Zevallos, invitó a estudiantes, docentes y directores de instituciones educativas públicas y privadas a sumarse a esta iniciativa del IIMP, que promueve la investigación, la creatividad y el conocimiento sobre la minería desde la etapa escolar.
La presidenta del Premio Nacional de Minería Escolar (PNME 2026), Karina Zevallos, destacó que la iniciativa del Instituto de Ingenieros de Minas del Perú (IIMP) promueve el trabajo colaborativo de toda la comunidad educativa, fortaleciendo competencias como la investigación, la creatividad y el pensamiento crítico en los escolares.
Durante una entrevista en el programa Escuela Abierta de Exitosa, Zevallos aseveró que el concurso educativo busca despertar en niños y adolescentes el interés por la minería, la ciencia y la investigación, fomentando además el trabajo en equipo entre estudiantes y docentes.
«El Premio Nacional de Minería Escolar es una iniciativa del IIMP que busca promover el interés y la curiosidad de los niños desde temprana edad escolar sobre la minería y todos los impactos positivos que representa para nuestro país. También impulsa la ciencia, la investigación y el trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores», apuntó.
La presidenta del certamen explicó que cada colegio participa con el acompañamiento de un docente tutor, quien orienta a los estudiantes durante el proceso de investigación y desarrollo de sus proyectos.
Cuatro categorías
El concurso está dirigido a estudiantes desde primer grado de primaria hasta quinto de secundaria y contempla cuatro categorías, cuyos trabajos deben presentarse inicialmente en formato de video publicado en YouTube.
Según el nivel escolar las categorías son: cuento (1.° a 3.° de primaria), teatro (4.° a 6.° de primaria), maqueta (1.° a 3.° de secundaria) y proyectos de responsabilidad social y ambiental (4.° y 5.° de secundaria). Los trabajos pueden presentarse en español o quechua.
Todos los trabajos deben ser inéditos y permiten que los estudiantes desarrollen propuestas originales, fortaleciendo sus capacidades de investigación, creatividad y análisis.
Una comunidad involucrada
Zevallos resaltó que el concurso genera un trabajo conjunto entre estudiantes, docentes y familias, fortaleciendo el aprendizaje más allá del aula.
«Es impresionante ver los trabajos que presentan los niños. Desde los más pequeños hasta los mayores reflejan un gran esfuerzo de investigación, cooperación con sus profesores e involucramiento de las familias», dijo.
Asimismo, recordó que todos los participantes reciben un reconocimiento por su participación, al igual que sus instituciones educativas.
Para más información sobre las bases e inscripciones al PNME pueden hacer clic en este enlace: https://bit.ly/4xbZ2Um.
