A través de la campaña “Vamos al cole con Nexa”, la empresa minera acompañó el inicio del año escolar, brindando mochilas, cartucheras y útiles escolares a estudiantes de distintas instituciones educativas en las zonas de influencia de sus operaciones y proyectos de exploraciones.
Como parte de su compromiso con el desarrollo educativo, Nexa realizó la campaña escolar “Vamos al cole con Nexa”, una iniciativa que tiene como objetivo promover y fortalecer la educación de calidad en sus zonas de influencia, brindando a los escolares útiles que acompañen su aprendizaje durante el año escolar.
A lo largo del mes de abril, la empresa minera realizó diferentes entregas a instituciones educativas de las zonas de influencia donde opera y proyectos de exploraciones, generando espacios de encuentro con alumnos, docentes, directores y representantes de las comunidades.
“Estas acciones nos permiten articular con autoridades locales e instituciones educativas, para construir juntos relaciones de confianza con nuestras comunidades vecinas, acercándonos a sus necesidades y contribuyendo a iniciativas que generan valor para las familias y el desarrollo local”, agregó Marco Torres, gerente de Gestión Social.
En total, 12,733 estudiantes recibieron sus kits escolares, compuestos por mochilas, cartucheras y útiles escolares. La iniciativa sumó el compromiso de actores clave como autoridades educativas, instituciones locales, juntas directivas comunales y colaboradores voluntarios de la propia minera.
Bajo el mensaje “Aprender hoy es crecer mañana”, la campaña buscó motivar a los estudiantes a continuar apostando por su formación como una herramienta clave para construir nuevas oportunidades.
Durante las jornadas de entrega, los equipos de Nexa compartieron mensajes orientados a valorar la educación, el esfuerzo y la importancia de continuar aprendiendo. Asimismo, la interacción con alumnos, docentes y directores permitió fortalecer el vínculo con las comunidades y reafirmar la presencia de la minera como un actor comprometido con su desarrollo.