La iniciativa, desarrollada junto a Uayki.org, ofrece a estudiantes y docentes, acceso a contenidos educativos actualizados y herramientas digitales, mejorando la enseñanza en zonas rurales.
En la I.E. Gran Libertador Simón Bolívar, del distrito de Caylloma, se implementó una innovadora biblioteca digital que funciona sin conexión a internet. El proyecto, impulsado por Minera Bateas en alianza con Uayki.org, busca mejorar la calidad educativa mediante recursos digitales accesibles y metodologías que fomenten un aprendizaje más participativo.
La iniciativa beneficiará a más de 200 estudiantes, quienes podrán complementar sus clases con material actualizado y de libre acceso. Los docentes también recibirán apoyo para implementar metodologías digitales, fomentando una educación más inclusiva y participativa en el aula.
Para el inicio del programa, se realizó una capacitación intensiva dirigida al personal docente. En ella, los participantes aprendieron a manejar el dispositivo Uayki, una biblioteca digital portátil, simularon clases con su uso y exploraron las posibilidades que ofrece para entornos rurales con limitado acceso a la red.
Uno de los aspectos más valorados por los asistentes fue la posibilidad de que el alumnado reciba el mismo contenido que imparte el profesor, sin depender de la conectividad, lo que contribuye a reducir brechas en el acceso a la información.
Luis Antonio Chunga, director del plantel, afirmó: “Con estas herramientas estamos mejorando junto a nuestros estudiantes. Nos sentimos comprometidos con este nuevo reto. Sabemos que es una prueba piloto y que requiere esfuerzo, pero es un paso muy importante”.
Asimismo, Edwin Ramos, gerente de Relaciones Comunitarias de Minera Bateas, destacó: “Desde Minera Bateas estamos dispuestos a seguir colaborando con la educación en el distrito. El acceso a herramientas como Uayki puede marcar una gran diferencia en la formación de estudiantes. Esta prueba piloto es solo el inicio de lo que esperamos sea una experiencia transformadora para docentes y estudiantes”.
